31. interdisziplinäre Fachtagung: Prävention von Lernstörungen
Gravierenden Lernstörungen vorzubeugen ist eine zentrale und vereinte Aufgabe in den Bildungsinstitutionen und in der Lerntherapie. Eine frühzeitige Erfassung von Bedarfen und eine daran ausgerichtete Unterstützung können eine passgenaue Hilfe geben. Hierbei rücken insbesondere Institutionen wie Kindergarten und Schule in den Fokus. Welche Tätigkeitsfelder öffnen sich für Lerntherapeut*innen in der interdisziplinären Zusammenarbeit mit anderen Professionen? Wie kann diese Zusammenarbeit in der Prävention gelingend gestaltet werden? Welche diagnostischen Verfahren und Förderangebote bieten sich an und haben sich entwickelt?
Auf der diesjährigen Fachtagung wollen wir diesen Fragen nachgehen, Einblicke in die aktuelle Wissenschaft und bildungspolitische Debatte geben und ein Forum zum Austausch der Professionen schaffen.
Vielfältige Vorträge geben einen Einblick in das Wirkungsfeld Prävention aus unterschiedlichen Perspektiven. In den Workshopphasen können Sie Themen aus den Vorträgen vertiefen oder auch ergänzende Einblicke wählen.
Posterpräsentationen
Im Rahmen der Fachtagung geben wir Absolvent*innen der Master-Kurse integrative Lerntherapie die Möglichkeit Ihre Arbeiten zum Thema Prävention in einer Posterpräsentation vorzustellen. Die Poster werden ganztägig im Foyer ausgestellt. Am Samstagnachmittag stellen alle Teilnehmenden Ihr Poster vor und können in einem anschließenden Posterwalk in einen weiteren Austausch kommen.
Die Prämierung des besten Posters für den Innovationspreis erfolgt durch eine Jury des Fachverbandes und durch die Bewertung der Teilnehmenden. Die Verleihung des Innovationspreises erfolgt nach der Workshopphase am Samstag.
Die Fachtagung findet in Präsenz statt. Für alle, die nicht vor Ort dabei sein können, bieten wir ein kleines ONLINE Paket an:
- 2 Vorträge live Online/Zuschaltung
- 1 zusätzlicher Vortrag und 1 Workshop ONLY ONLINE
- ein anschließender, moderierter Denkraum zu den Themen
- Zugang zur virtuellen Pinnwand der Tagung
Nutzen Sie die virtuelle Pinnwand!
Vom 5. Mai bis 10. Mai 2023 ist unsere virtuelle Pinnwand zur Fachtagung geöffnet. Dort können Wünsche, Ideen, Anregungen usw. gepostet werden. Wir freuen uns auf zahlreiche Einträge!
Samstag, 6. Mai 2023
ab 09.00 Uhr: Anmeldung
Büchertische, Ausstellung der Posterpräsentationen
10.45 Uhr: Eröffnung der Fachtagung durch den FiL Vorstand
Grußwort Prof. Rudolph | Grußwort Dr. Helga Breuninger
11 bis 12 Uhr: Eröffnungsvortrag Prof. Udo Rudolph
Bindung und Beziehung als Basis des Lernens: Ihre Bedeutung für Schule und Integrative Lerntherapie
12 bis 13 Uhr: Online-Vortrag Prof. Markus Gebhardt
Verlaufsdiagnostik – Hintergründe und Möglichkeiten eines prozessualen Blicks
Mittagspause am Buffet
14.15 bis 15.15 Uhr: Vortrag Prof. Sebastian Wartha
Grundvorstellungen und Lernhürden mathematischer Inhalte
15:15 bis 15.30 Uhr: Posterpräsentation der Absolvent*innen der Masterkurse integrative Lerntherapie (s. Voting unten)
mit anschließendem Posterwalk im Foyer
Kaffeepause
16.15 bis 17:45 Uhr: Workshopphase
Workshop 1:
Prof. Sebastian Wartha: Lernhürden überwinden und Grundvorstellungen aufbauen: Möglichkeiten der Diagnose und Förderung
Workshop 2:
Prof. Udo Rudolph und Dr. Stefan Uhlig: Rational-emotive Therapie in der Integrativen Lerntherapie mit Kindern
Workshop 3:
Prof. Claudia Schepers und Dr. Katrin Hübner: Teilhabe ermöglichen: Lerntherapie in der beruflichen Bildung
Workshop 4:
Prof. Dr. Ursula Fischer: Präventive Förderung mit Lautgebärden
18 Uhr: Verleihung des Innovationspreises zur Posterpräsentation
Dr. Helga Breuninger und Vorstand des FiL
ab 19 Uhr: get together in der Ratsstube Chemnitz
(Infos finden Sie weiter unten)
Sonntag, 7. Mai 2023,
09:00 Uhr: Begrüßung und Eröffnung durch den Vorstand
09:15 bis 10:15 Uhr: Online-Vortrag Prof. Ulrich Trautwein
Bildung, Lernen, Teilhabe: Ein bildungswissenschaftlicher Blick auf Lernvoraussetzungen und Lernverläufe im Kontext Schule
Kaffeepause
10:30 bis 11:30 Uhr: Vortrag Dr. Lorenz Huck und Dr. Johanna Hilkenmeier
„Die Blinden und der Elefant“ – Organisationsformen und Gelingensbedingungen der Kooperation von Lerntherapie und Schule
11:30 bis 12:30 Uhr : Vortrag Dr. Martin Schöfl
Projekt SCHNAPP - Lese- und Schreibmonitoring
Mittagspause
14:00 bis 15:30 Uhr: Workshopphase
Workshop 1:
Dr. Johanna Hilkenmeier, Dr. Lorenz Huck: Gelingensbedingungen und Grenzen von Lerntherapie in der Schule: Ein Diskussionsraum
Workshop 2:
Dr. Renate Tost und Katrin Eisfeld– Die Form in Fluss bringen: Schreibenlernen als Bewegungslernen
Workshop 3:
Jun. Prof. Jan Lenhart: Diagnostik und Förderung sprachlicher Kompetenzen im vorschulischen Bereich
Workshop 4:
Dr. Martin Schöfl: Der SCHNAPP-Rechtschreibtest und Ableitungen für eine Förderung
Workshop 5:
Claire Steffen (M.A. Lerntherapie): Relevante Aspekte der Bindungstheorie und Bindungsforschung für die Therapeut-Kind-Beziehung und ihr Potenzial in der Integrativen Lerntherapie
ab 15:30 Uhr Verabschiedung/Ausklang
Get together
Am Samstagabend wollen wir mit allen Teilnehmer*innen und. Referent*innen zusammenkommen. Wir laden ab 19:00 Uhr ein zum get together in der Ratsstube Chemnitz.
Ihre Stimme zählt!
Teilnahme an der Vergabe des Innovationspreises Forschungsarbeiten zum Thema Prävention von Lernstörungen
Samstag, 6. Mai 2023
Die Posterpräsentationen werden am Samstag ganztägig ausgestellt. Am Nachmittag stellen alle Gestalter*innen ihre Idee im Plenum vor und stehen in einem daran anschließenden Posterwalk für einen Austausch zur Verfügung. Alle Teilnehmenden vor Ort können über einen QR Code die ausgestellten und vorgestellten Posterpräsentationen mit bewerten und so die beste Arbeit prämieren.
Geben Sie den vorgestellten Ideen Ihre Stimme!
Vielen Dank für Ihr Mitwirken!
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